Universum Medienbildung Hamburg

Kategorie: Programm (Seite 1 von 8)

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Smartphone-Fotografie und mobile Foto-Apps zur Nachbearbeitung

April 18, 2023 /

Freitag 5. Mai 2023 11-14 Uhr

Sie haben konkrete Fragen oder Probleme bei der Bedienung Ihres iPhone oder iPad, bei deren Lösung Sie die Hilfe unserer Kursleitenden gern in Anspruch nehmen möchten? Nutzen Sie die Gelegenheit, um in einer kreativen Atmosphäre Antworten auf offene Fragen, Anregungen oder weitere Einblicke in die Welt Ihres mobilen Gerätes zu erhalten.

Von: Hamburger Volkshochschule (VHS)

Hier geht es zur Anmeldung: https://www.vhs-hamburg.de/kurs/smartphone-fotografie-und-mobile-foto-apps-zur-nachbearbeitung/359229

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Smartphone- & Tablet-Sprechstunde: Apple iPhone und iPad

April 18, 2023 /

Sonntag 7. Mai 2023 18-19:30 Uhr

Sie haben konkrete Fragen oder Probleme bei der Bedienung Ihres iPhone oder iPad, bei deren Lösung Sie die Hilfe unserer Kursleitenden gern in Anspruch nehmen möchten? Nutzen Sie die Gelegenheit, um in einer kreativen Atmosphäre Antworten auf offene Fragen, Anregungen oder weitere Einblicke in die Welt Ihres mobilen Gerätes zu erhalten.

Von: Hamburger Volkshochschule (VHS)

Hier geht es zur Anmeldung: https://www.vhs-hamburg.de/kurs/smartphone-tablet-sprechstunde-apple-iphone-und-ipad/359768

Mit #NFT Kunst sicher verkaufen

April 18, 2023 /

Freitag 5. Mai 2023 15-18 Uhr

Die Technik Non-Fungible Tokens (NFT) für den Verkauf von digitalen Kunstwerken einzusetzen ist noch recht neu, der Handel auf den bekannten Plattformen, wie Open Sea oder Rarible hat jedoch, nicht zuletzt wegen der Pandemie, im letzten Jahr enorm zugelegt.
Wir tauschen uns aus über die Möglichkeiten, digitale Kunst mit einem Copyright zu versehen und zu verkaufen oder auch damit zu handeln.
Sie erhalten eine praxisnahe Kurzeinführung zum Thema mit einigen Beispielen.

Von: Hamburger Volkshochschule (VHS)

Hier geht es zur Anmeldung: https://www.vhs-hamburg.de/kurs/mit-nft-kunst-sicher-verkaufen/359887

Virtuelle Realität (VR) im Kurs einsetzen – mit Smartphone und Cardboard VR

April 18, 2023 /

Mittwoch, 10. Mai 15-18 Uhr

Mit einer App (Anwendung) auf dem Smartphone können Sie sich ansehen, wie eine Expedition auf einen hohen Berg aussieht oder was in einem Museum zu sehen ist. Sie können aber auch in einem Quiz gegen die anderen im Raum antreten oder mehr über Ihre Umgebung erfahren.

Hinweis: Bitte melden Sie sich zu dieser Veranstaltung an und bringen Sie Ihr Smartphone mit.

Von: Hamburger Volkshochschule (VHS)

Wer chattet mit mir? Künstliche Intelligenz mit Scratch – für Jugendliche ab 14 Jahren

April 18, 2023 /

Sonntag, 7. Mai 12-17 Uhr

Ob in Presseberichten, im Radio oder in Film und Fernsehen: Chatbots sind in den Medien so präsent wie noch nie. Doch was steckt eigentlich dahinter? Was ist ein Chatbot? Was ist Künstliche Intelligenz?

In diesem Workshop erfahren Jugendliche ab 14 Jahren, wo Künstliche Intelligenz angewendet wird und wie sie selbst eine Künstliche Intelligenz trainieren und programmieren können. Mit der grafischen Programmierumgebung Scratch und Machine Learning wird ein Chatbot erstellt, der durch das Geben von Beispielen lernt, Muster zu erkennen. Ziel des Workshops ist es, die technische und gesellschaftliche Dimension des Themas im Zusammenhang zu vermitteln und die Jugendlichen für Chancen und Risiken der Künstlichen Intelligenz zu sensibilisieren.

Von: Hamburger Volkshochschule (VHS)

Hier geht es zur Anmeldung: https://www.vhs-hamburg.de/kurs/wer-chattet-mit-mir-kunstliche-intelligenz-mit-scratch-fur-jugendliche-ab-14-jahren/359880

Mobile Reporting

April 18, 2023 /

Dienstag, 9. Mai 2023 10-14 Uhr

FAMM – Fragen, Antworten, Medien Machen. Jugedliche können lernen , wie sie als mobile Reporter:innen Antworten auf Fragen finden. Mit Smartphones und Tabelts machen wir zusammen Videos, Interviews und Reportagen.

Von: FAMM / TIDE

TIDE – Hamburgs Bürger:innne-Sender und Ausbildungskanal

Sozialisation und Entwicklung: Die Mediatisierung gesellschaftlicher Prozesse

April 18, 2023 /

Mittwoch, 10. Mai 2023 10-12 Uhr

Medienpädagogisches Seminar Andreas Hedrich

Im Seminar werden Ansätze der Sozialisation und Sozialisationsforschung diskutiert. Dabei werden die unterschiedlichen Konzepte an Hand der Bedeutung von Medien als Elemente der Sozialisation und für die Identitätsbildung (Stichwort „Selfie-Kultur“, Instagram als soziale Kuschelecke, WhatsApp statt Telefon, Minecraft als Kaffeekränzchen) betrachtet und davon ausgehend die unterschiedliche Verfügbarkeit von Medien in verschiedenen sozialen Milieus und deren Bedeutung beleuchtet.

Interne Veranstaltung

Forschungswerkstatt Medienbildung im Fachunterricht. Games, Tools und Medienkompetenz

April 18, 2023 /

Mittwoch, 10. Mai 2023 12-14 Uhr

Medienpädagogisches Seminar Andreas Hedrich

Das Seminar findet in dieser Sitzung im Universum der Medienbildung statt.

Welchen Stellenwert kann die Verwendung, Anwendung und Produktion von Medien(inhalten) im Fachunterricht haben. Was bedeutet dies für die Unterrichtsentwicklung und vor allem für die Entwicklung von Medienkompetenz. Konzepte und Modellprojekte werden in dieser Forschungswerkstatt in den Fokus genommen. Dazu können Analysen von Projekten vorgenommen werden, die in Hamburger Schulen bereits stattfinden oder eigene Vorhaben entwickelt und durch Interviews herausgearbeitet werden, wie mehr Möglichkeiten solcher Unterrichtsformen eingeführt werden können.

Interne Veranstaltung

Forschungswerkstatt Medienbildung und Schulentwicklung.

April 18, 2023 /

Dienstag, 9. Mai 2023 14-16 Uhr

Medienpädagogisches Seminar Andreas Hedrich

Das Seminar findet in dieser Sitzung im Universum der Medienbildung statt Laut Beschluss der KMK hat Medienbildung in der Schule eine große Bedeutung und mit dem Digitalpakt versucht die Bundesregierung dies auch hinsichtlich der Hardware finanziell zu unterstützen. In der Pandemie und der Aussetzung von Präsenzunterricht hat sich nun gezeigt allein das Schlagwort „Digitalisierung“ und die Anschaffung von Geräten bedeuten noch kein pädagogisch-didaktisches Konzept. Zugleich wird an vielen Schulen schon mit und über Medien gearbeitet. Welche Konzepte gibt es bereits, was sollte noch passieren und wie kann Medienbildung zur Reformierung von Schule beitragen? Dazu können in der Forschungswerkstatt eigene Forschungsprojekte durchgeführt werden.

Interne Veranstaltung

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